深耕综合实践 赋能素养课堂——贵池区成功举办小学数学新教材“综合与实践”教学研讨活动

为深入落实义务教育数学课程标准要求，聚焦苏教版新教材小学数学“综合与实践”领域教学研究，提升教师课堂教学实践能力，推动区域小学数学教学质量稳步提升，4月28日上午，贵池区小学数学新教材“综合与实践”教学研讨活动在贵池区实验小学顺利举行。

开幕式上，区教体局教研室小学数学教研员刘健老师强调，全区数学教师要进一步深学细研新课标与新教材，精准把握教学要求，将核心素养培育融入每一节课堂，切实提升育人实效。

开幕式后，六位优秀教师带来无生课堂教学展示。六节精品课紧扣新课标理念，充分彰显“综合与实践”做中学、用中学、创中学的教学特色。贵池区驻驾中心学校章影老师《50有多大  抓抓数数》以动手操作为主线，着力培养学生数感；贵池区池口小学严粒丹老师《数学连环画》聚焦数学表达与数量关系分析；贵池区人民路小学王玲老师《教室里的方向》巧用儿歌与趣味游戏，打造活动化、游戏化和生活化课堂；贵池区新城明珠小学金雯老师《1200有多大》引导学生实践建模，发展学生数感与模型意识；贵池区实验小学胡宜涛老师《“宝藏”在哪里》以“寻宝”为主线，将方向知识融入趣味任务，让学生在推理、合作中认识方向，有效发展学生空间观念与推理意识；秋浦小学刘彬彬老师《垃圾分类》将数学统计、数据推算与环保教育有机结合，有效发展数据意识与应用意识。六节展示课设计精巧、亮点纷呈，为参会教师提供了鲜活优质的教学范例。

展示课结束后，刘健老师作《小学数学“综合与实践”领域内容解读与课例分析》专题讲座。他系统解读该领域教学目标、育人价值及教材内容变化，剖析主题活动设计要点，结合磨课中的共性问题，立足教学实际给出可操作的优化建议，助力教师破解教学难点、优化课堂设计。

本次活动以优质课例示范引领、专题讲座精准赋能，有效促进了教师教学理念更新与专业能力提升，为区域小学数学高质量发展夯实了基础。