为深化浙皖两省小学数学教学交流,推动跨区域教育协作创新发展,近日,由东至县教师发展中心主办、至德小学承办的“浙皖融合·素养共生”小学数学教学研讨会成功举办。来自浙江杭州、安徽合肥及东至本地的教育专家、骨干教师等150余人齐聚一堂,围绕核心素养导向下的小学数学课堂改革展开深度研讨。
活动当天上午,三位青年教师呈现了三节各具特色的展示课。合肥一六八玫瑰园教育集团的吕娇老师执教《数的顺序》,以百数表为载体,引导学生自主探究数的排列规律,培养逻辑思维能力;杭州市余杭区沈括小学张萍老师执教《认识面积》,通过实例教学帮助学生建立面积概念,发展量感与空间观念;至德小学周琴芳老师执教《角的初步认识》,带领学生在“角的王国”中通过操作掌握角的概念与比较方法。三节课均体现了“以生为本”的教学理念,获得与会教师的高度评价。
下午的专家报告,两位东至籍小学数学名师围绕“课堂反思与教研深耕”作了交流分享。特级教师、合肥一六八玫瑰园学校教育集团郑朝晖主任以《一节数学课引发的思考》为题,结合《数的顺序》一课的教学,从教学设计、课堂实施、教学反思三个维度剖析新课标下的课堂实践路径。特级教师、杭州市濮家小学胡轶群老师以《深耕细耘绽芳华,研途一路花香远》为题,通过丰富案例阐释教研工作的目标定位、路径选择与操作策略,为参会教师提供可借鉴的实践范式。
此次研讨会的成功举办,标志着东至县在跨区域教育协作领域迈出坚实一步。东至教育将以此为契机,通过跨区域联合教研、课题共研、名师结对等形式,实现优质教育资源的辐射带动,持续推动区域教育高质量发展。
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