为推进幼小衔接工作的深入开展,建立科学衔接的长效机制,帮助孩子从幼儿园到小学的平稳过渡,6月15日上午,青阳县第二幼儿园与青阳县第三小学开展幼小衔接课堂观摩联合教研活动。
活动中县第三小学吴碧莉老师给大班的孩子们带来了一年级语文第一课《天地人》。吴老师结合学生们的年龄特点和学习特点,巧妙创设适宜的游戏情境,深入浅出地进行引导,带领学生从生活中寻找字、认识字、使用字,鼓励学生通过联系生活经验、拓展思维。
县第二幼儿园的郑燕娇老师以风趣幽默的语言为大班的孩子们带来了《蜂蜜失窃迷案》,郑老师逻辑严谨、思维缜密,为孩子们创设了一个游戏情境,引导孩子们层层推理,从不同的视角发现问题、分析问题,并提出自己的观点和解决办法。
观摩结束后,双方围绕课堂教学展开评析和研讨,就“幼儿入学适应期存在的问题”“‘双减’背景下做好幼小衔接的途径方法”等话题展开了充分的讨论。
共搭成长桥,静待花盛开。据悉,本次研讨活动是在前两次教研活动基础上的再升华,不仅梳理出了幼儿园与小学间最需要配合的关键点,也为后续工作指明了方向,理清了思路,明确了途径。(盛莹莹 张炫 通讯员:李亚)
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